terça-feira, 23 de novembro de 2010

Atas das Assembléias Gerais

Estão disponíveis as atas das três assembléias gerais intercampi realizadas na Vila Clementino.

Os downloads poderão ser realizados através dos links abaixo:

I Assembléia Geral : 28/10/2010

II Assembléia Geral : 09/11/2010

III Assembléia Geral : 18/11/2010

Carta aberta aos estudantes de Pedagogia

Os estudantes do curso de Pedagogia reunidos no dia 22-11-2010, deliberaram:

1. Sobre a continuidade ou não da paralisação, respeitaremos a decisão da Assembléia de Estudantes de Guarulhos, de hoje, reconhecendo as diferenças de posicionamento político individual.

2. Reconhecem avanços no diálogo junto á administração da UNIFESP e se colocam dispostos a permanecer mobilizados por melhores respostas, independente da continuidade da greve, participando no coletivo das decisões.

Guarulhos, 22-11-2010
Estudantes de Pedagogia/CAPED

---- ATA da Reunião d@s estudantes de Pedagogia ----

Reunião Pedagogia
22 de Novembro de 2010, Guarulhos. A reunião se iniciou as 18h30 sendo finalizada as 22h00. Participaram estudantes de todos os termos e turnos do curso de pedagogia.

Pauta:
Esclarecimento sobre reunião com a reitoria no dia 19 de novembro realizada no campus Guarulhos:
1) Discussão e posição do curso de Pedagogia sobre as respostas do reitor
2) Elaboração de uma carta com a posição dos alunos
3) Discussão sobre pautas para a próxima reunião do colegiado

Durante a reunião o repasse sobre a reunião com o reitor, pró-reitores e diretor acadêmico do campus Guarulhos foi feito pela aluna Tatiane (6º termo-noturno), que participou da reunião, e pela Rose (6º termo-noturno), neste momento lemos e discutimos a ata a ser publicada pelo Comando de Greve.
Logo após a leitura e todos os esclarecimentos foi discutida a posição que o curso de Pedagogia deve tomar, e se pronunciar na assembléia geral do dia 23 de novembro; a partir deste momento iniciamos a elaboração de uma carta, a qual admite os avanços com o diálogo com o reitor, porém sem tirarmos um posicionamento oficial do curso em relação a continuidade ou não da paralisação, respeitando assim o posicionamento individual de cada estudante participante da Assembléia. Firmamos um posicionamento de continuar cobrando a Administração da Unifesp por melhores respostas, cumprindo as promessas já estabelecidas e os acordos a serem estabelecidos de hoje em diante.
Por fim, algumas pautas foram levantadas para a próxima reunião de colegiado de pedagogia, que acontecerá no dia 06 de dezembro, pautamos e deliberamos o seguinte:
1) A eleição para os representantes discentes de pedagogia em suas instâncias de deliberação acontecerão em 2011 e serão encaminhadas pelo Centro Acadêmico de Pedagogia e por uma Comissão eleitoral a ser formada ainda este ano.
2) Será cobrado junto a coordenação do curso o calendário de reunião das 3 instâncias deliberativas: a) colegiado de pedagogia; b) comissão de curso; c) coordenação de residência pedagógica
3) Solicitaremos como inclusão de pauta, que o colegiado de pedagogia defenda que em 2011 as salas (espaços físicos) de pedagogia voltem a ficar próximas, assim como o era até 2009. Entendemos que essa medida auxiliará numa melhor comunicação entre estudantes e professores de pedagogia.
4) Manifestamos apoio em se rearticular o Observatório da Educação como um espaço virtual de troca de informações, assim como a manutenção do blog criado durante as mobilizações.

Ata feita por Lidia (2º termo vespertino) e Carlinhos (6º termo noturno)

segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Galera, hoje rolou uma reunião dos estudantes de pedagogia, tinhamos representantes de todos os termos e turnos. Assim que a ATA ficar pronta será postada no blog, assim como a carta-informe que será lida durante a Assembléia Geral de Estudantes de Guarulhos.

Porém dentre algumas deliberações que tivemos, vou adiantar uma devido sua importância:

Realizaremos durante a Assembléia do dia 23/11 mais um PEDACOFFE, que tem por ordem 2objetivos principais:
1) Ser um espaço de debate entre os estudantes do curso de pedagogia e dos demais cursos.
2) Levantar recursos financeiros para I Encontro sobre a linguagem da criança – sentido, corpo e discurso que acontecerá semana que vem. Por incrivel que pareça, um evento de tão grande importância não tem respaldo financeiro para oferecer "café" aos participantes. Em sendo assim, decidimos nessa reunião que os recursos obtidos com o pedacoffe serão destinados a essa atividade; portanto, aqueles que puderem colaborar doando algo será muito bem vindo.

Só vale ressaltar que todos os pedacoffes durante as assembléias tiveram seus excedentes doados para a mobilização estudantil e estão contabilizados junto ao centro acadêmico de pedagogia.

Balanço da Greve na UNIFESP


  Nós do Centro Acadêmico de Pedagogia Cecília Meireles - CAPED - Gestão Boas Novas, tornamos público um breve balanço acerca da greve dos estudantes da UNIFESP.  Embora não tenhamos até o momento declarado uma posição oficial da entidade, e reconhecemos essa crítica, grande parte de seus membros têm participado ativamente de todo esse processo, desde a mobilização inicial às assembléias, atos, reuniões, comissões e comando de greve. Participamos por acreditarmos que essa luta é justa e é o único caminho de conquistarmos nossos direitos dentro da universidade.
Todas as pautas (construção imediata do prédio definitivo, diminuição do preço da refeição do bandejão e fim de sua terceirização,  implantação imediata da linha de ônibus Itaquera – Pimentas, construção da moradia estudantil próxima à Universidade e garantia de conclusão da graduação em oito anos de curso)  são requisitos mínimos para permanência de qualquer aluno e também garantia de um  bom desenvolvimento acadêmico, porém a UNIFESP não contempla esses requisitos, não somente  no campus Guarulhos, mas, em seus demais campi,  e como consequencia estudantes da Baixada Santista estão paralisados desde o dia 06 de Outubro.
Muitas ações vêm acontecendo e nesse processo o movimento estudantil já obteve algumas conquistas como o funcionamento da linha de ônibus Itaquera – Pimentas. Mas isso ainda é muito pouco e a continuidade da greve se dá porque os outros pontos não foram atendidos.
A Diretoria Acadêmica realizou uma audiência pública em resposta aos discentes no dia 04 de Novembro e não garantiu (documentalmente) a efetivação das reivindicações, além de afirmar ser irresolúvel a diminuição do preço do Bandejão. A reitoria recebeu uma carta unificada dos campi, elaborada em Assembléia Geral no dia 09 de Novembro na Vila Clementino, com diversas reivindicações, respondendo – a no dia 17 do mesmo mês, porém sem nenhum comprometimento efetivo de seu cumprimento.
A greve além de pressionar as instâncias administrativas fomentou discussões e impulsionou a participação de diversas pessoas que, até então, não estavam inseridas como a conquista dos Estudantes de Pedagogia que passaram a participar do Colegiado do Curso junto aos Docentes discutindo questões que afetam diretamente nossa formação como a Residência Pedagógica, um exemplo prático disso. E também o funcionamento do próprio CAPED e sua necessidade de ser mais ativo e orgânico.
Gostaríamos de saudar aos professores de Pedagogia que pronunciaram o seu apoio efetivo á luta dos estudantes se comprometendo á reposição das aulas, demonstrando o seu compromisso com a qualidade da educação pública.
Saudamos também a todos os alunos que estão construindo essa luta e defendemos que qualquer decisão sobre os rumos da greve deve ser deliberada em Assembléia, precedida pela discussão de balanço da reunião de negociação com a Direção ocorrida na última sexta feira (19).
A força do coletivo é muito maior do qualquer dificuldade que venha a surgir e podemos superar todas elas enquanto estivermos decididos a ganhar!
 
                                                                                 Guarulhos, 22 de Novembro de 2010.
                                                      
                                                                             CAPED - Gestão Boas Novas  2010/11.